La classe de CM a débuté un nouveau chapitre de sciences intitulé « D’une graine à l’autre » 🌱. Au fil des semaines, les élèves vont découvrir de quoi sont composées les graines et ce dont elles ont besoin pour pousser.
Vendredi, les élèves, répartis en groupes, ont commencé par réfléchir aux besoins des graines. Ils ont ainsi émis plusieurs hypothèses : les graines auraient-elles besoin d’eau, de chaleur, de lumière ou encore de terre pour se développer ? 🤔
Chaque groupe a ensuite imaginé et dessiné les expériences à réaliser pour vérifier ces hypothèses. Les élèves ont notamment mis en évidence la nécessité d’avoir un « pot témoin », qui servira de point de comparaison pour observer les résultats des différentes expériences.
Une fois les expériences définies, il ne restait plus qu’à passer à l’action ! Les élèves ont planté leurs graines et sont désormais chargés d’en prendre soin régulièrement 🌱.
Au cours des prochaines semaines, nous observerons attentivement leur évolution afin de découvrir ce qui est vraiment indispensable à la germination des graines !
